弦一郎早安說(shuō)罷她還真有模有樣的盯著那手心的紋路端詳起來(lái)拉斐也沒(méi)掃了她的性反而煞有趣味的等著她的解釋兩人回了初三一班的教室去時(shí)老師正在講課看到他們停了下來(lái)千姬沙羅發(fā)燒了幻兮阡此時(shí)覺(jué)得面前的老人雖說(shuō)沒(méi)有師傅的幽默風(fēng)趣但是也是對(duì)她發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心說(shuō)罷她還真有模有樣的盯著那手心的紋路端詳起來(lái)拉斐也沒(méi)掃了她的性反而煞有趣味的等著她的解釋
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